INFORMES E INSCRIPCIÓN:
En recepciones
por tel: 4837-7570
por mail: fundacion@diagnosticomaipu.com
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PasantÃas Laborales
PROGRAMA DE PASANTIAS LABORALES PARA ALUMNOS DE ULTIMO AÑO NIVEL SECUNDARIO DIAGNOSTICO MAIPÚ - Fundación Diagnóstico Maipú
DEFINICIÓN: programa de pasantías laborales destinado a alumnos de último año de nivel secundario a realizarse en el marco de Responsabilidad Social Empresarial similar a los ofrecidos por otras empresas reconocidas.
NORMATIVAS
- El Programa será conducido por Docencia y FIDADIM con la colaboración de RRHH.
- Los períodos de pasantía serán en la segunda mitad del año lectivo como lo establecen los programas escolares a excepción de solicitudes especiales.
- El pedido será remitido a Docencia por la autoridad competente de cada instituto escolar.
- Docencia será responsable de aceptar o no cada pedido.
- Docencia responderá el pedido a la institución solicitante y dará curso al mismo a RRHH.
- Áreas de concurrencia: se ofrecen todos los años previa consulta con los departamentos involucrados: Docencia. Diseño grafico, presentaciones, conferencias. Laboratorio de Patología. Marketing en Salud. RRHH.
- Incumbencias: El Dpto. de Docencia y FIDADIM estarán a cargo de los contenidos e informes que solicitará a cada Dto.. RRHH tendrá a cargo llevar adelante los temas legales tales como Convenios y ART.
- Duración de las pasantías: será de uno a tres meses con concurrencia de no más de un alumno por servicio simultáneamente. (Se evalúa según cada solicitud)
- Objetivo para el alumno: consiste en integrarlo a colaborar en las tareas del departamento de modo que pueda adquirir las nociones básicas del trabajo que desea aprender.
- Objetivos para la Institución: ofrecer a la sociedad un programa que soluciona una de sus necesidades. Ser reconocidos por ello afianzándose en la zona a través de los colegios. Los padres de todos los chicos reciben la información sobre este servicio que presta Maipú. Es publicidad que tiene beneficiarios directos (los alumnos) y numerosos indirectos como profesores y padres. Obtener colaboración temporal en tareas de cada sección.


